ความบกพร่องทางสติปัญญาเป็นภาวะที่ไม่สามารถย้อนกลับได้โดยปกติแล้วความสามารถทางปัญญาจะต่ำกว่าปกติโดยมีปัญหาในการเรียนรู้และการปรับตัวทางสังคมซึ่งโดยปกติจะเกิดขึ้นตั้งแต่แรกเกิดหรือปรากฏตัวขึ้นในช่วงปีแรก ๆ ของวัยเด็ก
สาเหตุที่เป็นไปได้
ในหลายกรณีสาเหตุของการปัญญาอ่อนไม่เป็นที่รู้จัก แต่เงื่อนไขต่างๆในระหว่างตั้งครรภ์อาจเป็นสาเหตุหรือทำให้เด็กปัญญาอ่อนเช่นการใช้ยาบางชนิดการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์มากเกินไปการฉายรังสีและการขาดสารอาหาร
ความยากลำบากที่เกิดจากการคลอดก่อนกำหนดอาการบาดเจ็บที่ศีรษะหรือความเข้มข้นของออกซิเจนต่ำมากในระหว่างการทำงานอาจทำให้เกิดความบกพร่องทางสติปัญญา
ความผิดปกติของโครโมโซมเช่นดาวน์ซินโดรมเป็นสาเหตุทั่วไปของภาวะปัญญาอ่อน แต่อาจเป็นผลมาจากความผิดปกติทางพันธุกรรมอื่น ๆ ที่สามารถแก้ไขได้ก่อนที่ความบกพร่องทางสติปัญญาจะเกิดขึ้นเช่นในกรณีของ phenylketonuria หรือ cretinism เป็นต้น
วิธีการระบุปัญญาอ่อน
ระดับความบกพร่องทางสติปัญญาที่สามารถสังเกตได้จากการทดสอบความฉลาด (IQ)
เด็กที่มีไอคิวอยู่ระหว่าง 69 ถึง 84 คนเป็นคนพิการทางด้านการเรียนรู้ แต่ไม่ถือว่าเป็นเด็กปัญญาอ่อน แต่ผู้ที่มีภาวะปัญญาอ่อนเล็กน้อยที่มีไอคิวอยู่ระหว่าง 52 ถึง 68 แม้ว่าพวกเขาจะมีปัญหาในการอ่าน แต่ก็สามารถเรียนรู้ทักษะการศึกษาขั้นพื้นฐานที่จำเป็นได้ วันแล้ววันเล่า
ลักษณะทางจิตของการชะลอตัวทางจิต
ปัญญาอ่อนสามารถแบ่งได้เป็น:
อ่อนปัญญาอ่อน
เป็นลักษณะความฉลาดทางปัญญา (IQ) ระหว่าง 52 และ 68
เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาในระดับเล็กน้อยอาจถึงระดับการอ่านคล้ายกับเด็กในชั้นปีที่ 4 ถึงชั้น 6 เพื่อเรียนรู้ทักษะการศึกษาขั้นพื้นฐานที่พวกเขาต้องการในชีวิตประจำวัน
คนเหล่านี้มักไม่ได้มีข้อบกพร่องทางร่างกายที่ชัดเจน แต่อาจมีโรคลมชักและต้องได้รับการดูแลจากสถาบันการศึกษาพิเศษ พวกเขามักจะยังไม่บรรลุนิติภาวะและไม่สุกเอาจมีความสามารถในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเพียงเล็กน้อย แนวความคิดของพวกเขามีความเฉพาะเจาะจงมากและโดยทั่วไปแล้วพวกเขาไม่สามารถสรุปได้ พวกเขามีปัญหาในการปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ใหม่ ๆ และอาจมีการตัดสินที่ไม่ดีการขาดการป้องกันและความใจกว้างมากเกินไปและมีความสามารถในการก่ออาชญากรรมที่หุนหันพลันแล่น
เด็กทุกคนที่มีภาวะปัญญาอ่อนสามารถมีส่วนร่วมในการศึกษาพิเศษได้
การชะลอตัวทางจิตปานกลาง
เป็นลักษณะสติปัญญาเชาวน์ (IQ) ระหว่าง 36 และ 51
พวกเขาช้าพอที่จะเรียนรู้ที่จะพูดหรือนั่ง แต่ถ้าได้รับการฝึกอบรมที่เพียงพอและการสนับสนุนผู้ใหญ่ที่มีระดับของการชะลอตัวทางปัญญานี้สามารถมีชีวิตอยู่กับความเป็นอิสระบางอย่าง แต่ความเข้มของการสนับสนุนต้องได้รับการจัดตั้งขึ้นสำหรับผู้ป่วยแต่ละรายและบางครั้งอาจใช้เวลาเพียงเล็กน้อยในการช่วยในการผสมผสาน
ความบกพร่องทางสติปัญญาอย่างรุนแรง
เป็นลักษณะความฉลาดทางสติปัญญา (IQ) ระหว่าง 20 และ 35
เป็นลักษณะของความพิการทางสมองอย่างรุนแรงสามารถเน้นการเรียนรู้พิการแม้เมื่อเทียบกับเด็กที่มีความล่าช้าที่รุนแรงน้อยลงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีที่ IQ น้อยกว่า 19 ในกรณีเหล่านี้โดยทั่วไปเด็กไม่สามารถเรียนรู้ที่จะพูด หรือเข้าใจในระดับที่พบเสมอต้องมีผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ
อายุขัย
อายุขัยเฉลี่ยของเด็กที่มีภาวะปัญญาอ่อนอาจสั้นลงและดูเหมือนว่าความบกพร่องทางสติปัญญาที่รุนแรงขึ้นจะทำให้อายุขัยสั้นลง
