หน่วยความจำในการดำเนินงานหรือที่เรียกว่าหน่วยความจำในการทำงานนั้นสอดคล้องกับความสามารถของสมองในการดูดซึมข้อมูลในขณะที่เราปฏิบัติงานบางอย่าง เนื่องจากหน่วยความจำในการดำเนินงานเป็นไปได้ว่าจำชื่อคนที่เราพบบนท้องถนนหรือกดหมายเลขโทรศัพท์ได้เช่นเนื่องจากเป็นผู้รับผิดชอบในการจัดเก็บและจัดระเบียบข้อมูลไม่ว่าจะเป็นล่าสุดหรือเก่า
หน่วยความจำในการดำเนินงานมีความสำคัญต่อกระบวนการเรียนรู้การเข้าใจภาษาการให้เหตุผลเชิงตรรกะและการแก้ปัญหานอกเหนือไปจากความจำเป็นในการพัฒนางานและการศึกษาที่ดีขึ้น
คุณสมบัติหลัก
หน่วยความจำในการดำเนินงานไม่มีความสามารถในการดูดซึมข้อมูลทั้งหมดและพัฒนากลยุทธ์ในการดูดซับข้อมูลให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ดังนั้นคุณสมบัติหลักของหน่วยความจำในการดำเนินงานคือ
- มี ความสามารถ จำกัด กล่าวคือจะเลือกข้อมูลที่สำคัญที่สุดสำหรับบุคคลนั้นและละเว้นสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องซึ่งเรียกว่าความสนใจแบบเลือก - เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความสนใจที่คัดสรร
- มีการ ใช้งาน นั่นคือมีความสามารถในการรวบรวมข้อมูลใหม่ในช่วงเวลาใดก็ตาม
- มี ความสามารถ ใน การรวมและเชื่อมโยง ซึ่งข้อมูลใหม่ ๆ สามารถเชื่อมโยงกับข้อมูลเก่าได้
การทำความเข้าใจลำดับลอจิคัลของภาพยนตร์เป็นไปได้เนื่องจากหน่วยความจำในการดำเนินงานเท่านั้น หน่วยความจำชนิดนี้จะประมวลผลข้อมูลทั้งในหน่วยความจำระยะสั้นที่จัดเก็บไว้ในช่วงเวลาสั้น ๆ เช่นข้อมูลหน่วยความจำระยะยาวที่สามารถจัดเก็บได้ตลอดอายุการใช้งาน
คนที่มีความผิดปกติของหน่วยความจำทำงานอาจมีปัญหาในการเรียนรู้เช่นดิสฟอร์ไลท์การขาดความสนใจการมีส่วนร่วมในการทำงานและปัญหาการพัฒนาภาษา เรียนรู้ว่าอะไรจะทำให้หน่วยความจำสูญหายได้
วิธีการปรับปรุงหน่วยความจำในการดำเนินงาน
หน่วยความจำในการดำเนินงานสามารถกระตุ้นผ่านการออกกำลังกายด้านความรู้ความเข้าใจเช่นซูโดกุเกมหน่วยความจำหรือปริศนา การออกกำลังกายเหล่านี้ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพของหน่วยความจำรวมถึงการมุ่งเน้นและให้ความสำคัญกับการทำงานประจำวัน ดูการออกกำลังกายเพื่อปรับปรุงความจำและความเข้มข้น
